为探讨AI大模型如何推动教学模式的变革与创新，促进教师专业发展。6月24日，信息工程学院于3号楼A522智慧研讨室成功举办了“AI大模型与教学协同进化路径”报告会。报告会由信息工程学院院长助理付美艳主持，特邀湖南农业大学教育技术系张翼然教授担任主讲人，学院全体教师积极参与。

报告会伊始，信息工程学院院长刘春强详细介绍了张教授在学术研究领域的杰出成就和深厚造诣，并对其到来表示热烈的欢迎。

随后，张翼然教授在报告中剖析了AI大模型在教学中的应用现状与发展趋势。他回顾了语言模型从早期简单模型到现代复杂AI大模型的进化历程，指出AI在教育领域的应用正从辅助工具转变为教学全过程的核心力量。他结合案例分析了AI从助教到学伴，再到融入教学和考核评估的全过程的角色转变，并探讨了人机协作学习的实践路径，提出AI与教师的协同合作可改进教学方法、提升教学效果。报告内容丰富、案例生动，为教师们提供了前沿视角和实践思路，现场气氛热烈，教师们积极互动并深入讨论AI在课堂实践中的应用难点。

报告会结束后，付美艳老师对张翼然教授的精彩分享表示感谢，并在总结中指出，张教授的报告不仅为教师们带来了前沿的学术见解，还为学院的教学改革提供了清晰的方向和可操作的路径。此次报告会的成功举办，进一步彰显了AI技术在教育领域的巨大潜力，也为信息工程学院在教育信息化道路上的探索提供了有力支持。